--- title: "Οδηγός εκπαιδευτικού" description: "Δημιουργήστε μαθήματα στο Quire, γράψτε σελίδες συνεργατικά και αναθέστε και βαθμολογήστε εργασίες." image: "https://docs.quirelms.com/og.png" --- > Documentation Index > Fetch the complete documentation index at: https://docs.quirelms.com/el/llms.txt > Use this file to discover all available pages before exploring further. # Οδηγός εκπαιδευτικού Ξεκινήστε με ένα μάθημα στο οποίο ο ρόλος σας επιτρέπει να κάνετε αλλαγές. Αρχικά οργανώστε τη δομή του μαθήματος, έπειτα προσθέστε δραστηριότητες και αποφασίστε πώς θα λαμβάνουν σχόλια οι εκπαιδευόμενοι.
A course page in edit mode. The top bar shows View and Edit links with Edit selected, and an accent line runs under the bar.
Choose Edit in the top bar to change a course in place. View shows it as learners see it.
Δημιουργείτε μαθήματα, γράφετε τις σελίδες τους, αναθέτετε εργασίες και τις βαθμολογείτε. Τα μαθήματά σας εμφανίζονται στο `/teaching`. ## Ένα μάθημα
The course outline in edit mode: each section and activity has a checkbox, a drag handle and Move, Restrict, Edit and Permissions buttons.
In edit mode every section and activity can be moved, restricted, edited and given permissions.
Ένα μάθημα έχει ενότητες και κάθε ενότητα περιέχει δραστηριότητες: σελίδες, αρχεία, κουίζ, εργασίες, φόρουμ, πακέτα SCORM, εργαλεία LTI και άλλα. Από τη σελίδα του μαθήματος: - **Προσθήκη δραστηριότητας**: επιλέξτε την ενότητα και έπειτα τον τύπο δραστηριότητας. Κάθε δραστηριότητα μπορεί να έχει προθεσμία, προϋποθέσεις ολοκλήρωσης και περιορισμούς, όπως «μόνο αφού περάσει το προηγούμενο κουίζ». - **Συμμετέχοντες** (`/courses//participants`): δείτε ποιοι έχουν εγγραφεί και με ποιον ρόλο. Οι **Μέθοδοι εγγραφής** καθορίζουν πώς συμμετέχουν: τους προσθέτετε εσείς, αυτοεγγραφή με προαιρετικό κλειδί, ομάδα χρηστών ή πληρωμή. - **Ομάδες** (`/courses//groups`): χωρίστε ένα μάθημα ώστε κάθε ομάδα να βλέπει τα δικά της νήματα φόρουμ και τις υποβολές της. - **Βαθμολόγιο** (`/courses//gradebook`): κάθε δραστηριότητα που βαθμολογείται εμφανίζεται ως στήλη. Ορίστε συντελεστές και κατηγορίες στο **Ρύθμιση**, δείτε τους βαθμούς ενός εκπαιδευόμενου στο **Χρήστης** και εισαγάγετε ή εξαγάγετε ένα υπολογιστικό φύλλο. - **Ολοκλήρωση**: οι προϋποθέσεις που σημαίνουν ότι ολοκληρώθηκε το μάθημα και καθορίζουν πιστοποιητικά και αναφορές. Η ολοκλήρωση καταγράφεται και αναφέρεται για τα άτομα που βαθμολογεί ο οργανισμός σας, ώστε οι εκπαιδευτικοί που είναι εγγεγραμμένοι στο μάθημα να μην εμφανίζονται στις αναφορές προόδου. Το βαθμολόγιο περιλαμβάνει τα ίδια άτομα. - **Βιβλιοθήκη περιεχομένου** (`/courses//content-bank`): αποθηκεύστε ένα αρχείο ή διαδραστικό περιεχόμενο μία φορά και χρησιμοποιήστε το ξανά. Δείτε τον [οδηγό βιβλιοθήκης περιεχομένου](/el/teacher/content-bank/). - **Αντίγραφο ασφαλείας** και **Εισαγωγή**: αντιγράψτε ένα μάθημα ή εισαγάγετε ένα αντίγραφο ασφαλείας Moodle.
The Participants page, a filterable table of enrolled people with their roles, enrolment method and status.
Participants: who is enrolled, in which role and by which method.
The Groups page listing a seminar group and its members, each with a Remove button.
Groups split a course so each group can have its own forum threads and submissions.
The grader report, with a row for each learner and a column for each graded activity, and tabs for other gradebook views.
The grader report: every graded activity is a column.
## Συνεργατική συγγραφή σελίδων Ανοίξτε μια σελίδα και επιλέξτε **Συνεργατική επεξεργασία**. Όλοι όσοι επεξεργάζονται ταυτόχρονα τη σελίδα βλέπουν τους δρομείς των άλλων, ο καθένας με δικό του χρώμα και όνομα. Κάθε αλλαγή εμφανίζεται στους υπόλοιπους καθώς πληκτρολογείται. Ακόμα κι αν δύο άτομα γράψουν στην ίδια πρόταση, δεν χάνεται τίποτα. - **Σχόλια**: επιλέξτε κείμενο, γράψτε στην ενότητα **Σχολιάστε το επιλεγμένο κείμενο** και επιλέξτε **Ανάρτηση σχολίου**. Το σχόλιο παραμένει συσχετισμένο με αυτό το κείμενο ακόμη κι όταν επεξεργαστούν τις γύρω λέξεις· η επιλογή **Εμφάνιση στο έγγραφο** το εντοπίζει. Αν διαγραφεί το κείμενο, το νήμα το επισημαίνει αντί να εξαφανιστεί. Απαντήστε στο νήμα και επιλέξτε **Επίλυση** όταν ολοκληρωθεί. - **Εκδόσεις**: δώστε όνομα στην τρέχουσα κατάσταση της σελίδας και επιλέξτε **Αποθήκευση έκδοσης**. Η επιλογή **Επαναφορά αυτής της έκδοσης** επαναφέρει μια παλαιότερη ως νέα αλλαγή, επομένως μπορεί να αναιρεθεί και η ίδια η επαναφορά. - **Δημοσίευση στη σελίδα**: οι εκπαιδευόμενοι βλέπουν τις αλλαγές μόνο όταν τις δημοσιεύσετε. Η συνεργατική επεξεργασία αλλάζει το προσχέδιο, ποτέ το περιεχόμενο που διαβάζουν οι εκπαιδευόμενοι. Αν η υπηρεσία συνεργατικής επεξεργασίας δεν λειτουργεί στην εγκατάστασή σας, η σελίδα το αναφέρει και μπορείτε να την επεξεργαστείτε μόνοι σας όπως συνήθως. ## Κουίζ
The course question bank with search, category and tag filters and a list of questions.
The question bank keeps every version of every question.
Ένα κουίζ αντλεί ερωτήσεις από την τράπεζα ερωτήσεων (`/questions`), όπου κάθε ερώτηση διατηρεί τις εκδόσεις της. Δημιουργήστε το κουίζ με συγκεκριμένες ερωτήσεις ή τυχαίες ερωτήσεις μιας κατηγορίας, ορίστε χρονικό όριο, προσπάθειες και επιλογές ανασκόπησης και έπειτα δείτε το όπως θα το έβλεπε ένας εκπαιδευόμενος. Αφού υποβληθούν προσπάθειες: - Η **Βαθμολόγηση κουίζ** βαθμολογεί τις ερωτήσεις που χρειάζονται ανθρώπινη αξιολόγηση, όπως τα δοκίμια. - Η **Επαναβαθμολόγηση** υπολογίζει ξανά τις προσπάθειες αφού διορθώσετε μια ερώτηση. - Οι **Αναφορές κουίζ** δείχνουν τον δείκτη ευκολίας και διάκρισης κάθε ερώτησης, ώστε να εντοπίζονται οι ασαφείς ερωτήσεις.
Quiz reports showing the latest mark for each learner and tabs for Grades, Responses, Manual grading and Statistics.
Quiz reports: grades, responses, manual grading and statistics.
### Στατιστικά ερωτήσεων στην τράπεζα Τα ίδια στατιστικά ακολουθούν κάθε ερώτηση και στην τράπεζα ερωτήσεων. Αφού ολοκληρώσουν οι εκπαιδευόμενοι προσπάθειες που περιλαμβάνουν μια ερώτηση και υπολογιστούν τα στατιστικά του κουίζ, στη σελίδα της ερώτησης εμφανίζονται τα **Στατιστικά χρήσης** για κάθε έκδοση: προσπάθειες, δείκτης ευκολίας, δείκτης διάκρισης, αποτελεσματικότητα διάκρισης και τελευταία χρήση. Τα στοιχεία διατηρούνται ανά έκδοση και υπολογίζονται συνολικά για κάθε κουίζ που χρησιμοποίησε αυτή την έκδοση, ώστε μια ερώτηση που διατυπώθηκε ξανά να ξεκινά από την αρχή. Μια έκδοση που φαίνεται λανθασμένη επισημαίνεται ως **Χρειάζεται έλεγχο**, με αιτιολογία: χαμηλή διάκριση σημαίνει ότι πρέπει να εξετάσετε την ερώτηση, ενώ αρνητική διάκριση σημαίνει ότι πρέπει να ελέγξετε το κλειδί απαντήσεων. Στη λίστα της τράπεζας, επιλέξτε **Μόνο ερωτήσεις που χρειάζονται έλεγχο** για να τις δείτε συγκεντρωμένες. Αν δεν υπάρχουν αρκετές προσπάθειες για μια έκδοση, εμφανίζεται σχετική ένδειξη αντί για αριθμό. ## Εργασίες Οι εκπαιδευόμενοι υποβάλλουν αρχεία ή κείμενο. Ανοίξτε τη **Βαθμολόγηση** της εργασίας για να βαθμολογήσετε τις υποβολές τη μία μετά την άλλη, να προσθέσετε σχόλια σε PDF μέσα από το πρόγραμμα περιήγησης, να χρησιμοποιήσετε ρουμπρίκα ή οδηγό βαθμολόγησης και να δώσετε σχόλια. Οι παρατάσεις και οι παρακάμψεις ορίζονται ανά εκπαιδευόμενο ή ομάδα. Μπορείτε να κρατήσετε τους βαθμούς κρυφούς μέχρι να τους δημοσιεύσετε όλους μαζί. ## Γλωσσάρι Ένα γλωσσάρι συγκεντρώνει τους όρους που συντάσσει από κοινού το μάθημα. Μια καταχώριση μπορεί να συνδεθεί όπου το κείμενο του μαθήματος αναφέρει την έννοιά της ή κάποια άλλη λέξη της: επιλέξτε **Σύνδεση αυτής της έννοιας σε κάθε αναφορά στο κείμενο του μαθήματος** και ορίστε αν η αντιστοίχιση αγνοεί τα κεφαλαία και αν αφορά μόνο ολόκληρες λέξεις. Οι εκπαιδευτικοί εγκρίνουν τις καταχωρίσεις πριν τις δουν οι υπόλοιποι. Ένα γλωσσάρι μπορεί να εισαχθεί και να εξαχθεί ως CSV. Οι εκπαιδευόμενοι βλέπουν τους συνδέσμους όπου διαβάζουν κείμενο του μαθήματος: σελίδες μαθημάτων, αναρτήσεις φόρουμ, εισαγωγές εργασιών, wikis, βάσεις δεδομένων, συνομιλίες, γλωσσάρια, διαδραστικές δραστηριότητες και εργαστήρια, κριτήρια εργαστηρίων, κείμενο ερωτήσεων κουίζ κατά την προσπάθεια, καθώς και περιλήψεις μαθημάτων και ενοτήτων. Ο σύνδεσμος προστίθεται όταν εμφανίζεται η σελίδα και δεν αποθηκεύεται ποτέ, επομένως η επεξεργασία μιας σελίδας δεν αφήνει συνδέσμους μέσα της. Μια καταχώριση γλωσσαρίου δεν συνδέεται με τον εαυτό της. Αν ένα μάθημα έχει πάρα πολλές καταχωρίσεις αυτόματης σύνδεσης, οι σύνδεσμοι δεν εμφανίζονται και το γλωσσάρι προτείνει να απενεργοποιήσετε την αυτόματη σύνδεση σε γλωσσάρια που δεν τη χρειάζονται. ## SCORM και άλλα πακέτα Μια δραστηριότητα SCORM ή AICC εκτελεί ένα πακέτο SCORM 1.2, SCORM 2004 (2η, 3η ή 4η έκδοση) ή AICC. Τα πακέτα SCORM 2004 εκτελούνται με τους δικούς τους κανόνες αλληλουχίας και πλοήγησης, επομένως το πακέτο καθορίζει τι μπορεί να ανοίξει στη συνέχεια ο εκπαιδευόμενος και τι παραμένει μη διαθέσιμο μέχρι να ολοκληρωθούν προηγούμενα μέρη. Το πρόγραμμα αναπαραγωγής εμφανίζει **Περιεχόμενα**, **Προηγούμενο** και **Συνέχεια**, **Αποθήκευση και έξοδος**, **Έξοδος** και **Επανεκκίνηση του πακέτου** για νέα προσπάθεια. Στις ρυθμίσεις της δραστηριότητας ορίστε τις επιτρεπόμενες προσπάθειες, ποια προσπάθεια βαθμολογείται και τον τρόπο υπολογισμού της. Η αναφορά του ίδιου του πακέτου εμφανίζει τις προσπάθειες και τα αποτελέσματα κάθε εκπαιδευόμενου. ## Περισσότεροι τύποι δραστηριοτήτων - **Ραντεβού** (προγραμματισμός): μετά τη συνάντηση, στη σελίδα προγραμματισμού καταγράψτε αν ο εκπαιδευόμενος συμμετείχε, βαθμό με μονάδες ή κλίμακα, σημείωση ορατή μόνο στο προσωπικό και σημείωση ορατή στον εκπαιδευόμενο. Ο βαθμός περνά στο βαθμολόγιο ως ο καλύτερος ή ο μέσος όρος των ραντεβού του, και η ολοκλήρωση μπορεί να απαιτεί ένα ραντεβού στο οποίο συμμετείχε. - **Παρουσίες**: δημιουργήστε συνεδρίες, επαναλάβετε τις κάθε τόσες ημέρες ή εβδομάδες μέχρι μια ημερομηνία, επεξεργαστείτε καταστάσεις (αποκρύψτε αντί να διαγράψετε μια κατάσταση που έχει χρησιμοποιηθεί) και κατεβάστε την αναφορά ως CSV, XLSX ή ODS. - **Βάση δεδομένων**: αποθηκεύστε πεδία και πρότυπα βάσης ως προκαθορισμένη ρύθμιση, κοινοποιήστε τη στα υπόλοιπα μαθήματα του οργανισμού, εφαρμόστε τη σε άλλη βάση και εξαγάγετε ή εισαγάγετε προκαθορισμένες ρυθμίσεις στη μορφή τους Moodle ή ως Quire JSON. Μια εισηγμένη προκαθορισμένη ρύθμιση Moodle αναφέρει όσα δεν διατηρεί το Quire, όπως πρότυπα κεφαλίδας, υποσέλιδου και δέσμης ενεργειών. - **Έρευνες ανατροφοδότησης**: δημοσιευμένα εργαλεία όπως τα ATTLS και COLLES, συμπεριλαμβανομένου του COLLES που τίθεται δύο φορές, για την προτίμηση και την πραγματική εμπειρία, με αναφορά της διαφοράς τους. ## Κοινόχρηστα μαθήματα Ένας οργανισμός μπορεί να μοιραστεί ένα μάθημα με άλλον για χρήση. Αν διδάσκετε στον οργανισμό που το υιοθετεί, το μάθημα εμφανίζεται στη δική σας λίστα μαθημάτων, στην κατηγορία **Κοινοποιήθηκε σε εμάς**, και λειτουργεί ως κανονικό δικό σας μάθημα: μπορείτε να εγγράψετε εκπαιδευόμενους, να βαθμολογήσετε την εργασία τους και να τους δείτε στο βαθμολόγιό σας. Τα κουίζ, τα πακέτα SCORM και οι υπόλοιπες δραστηριότητες εκτελούνται όπως σε κάθε μάθημα. Μπορείτε να επεξεργαστείτε ή να διαγράψετε δραστηριότητες στο αντίγραφό σας. Όταν ο κάτοχος δημοσιεύσει νέα έκδοση, οι δραστηριότητες που πρόσθεσε εμφανίζονται στο αντίγραφό σας, ενώ όσες έχετε ήδη παραμένουν ως έχουν. Τα φόρουμ, τα wikis, οι συνομιλίες, τα εργαστήρια και οι βάσεις δεδομένων παραμένουν κλειστά σε ένα τέτοιο μάθημα, εκτός αν συμφωνήσουν να τα ανοίξουν και οι δύο οργανισμοί. Δείτε την [κοινή χρήση μεταξύ οργανισμών](/el/admin/sharing/). ## Εκπαιδευόμενοι εκτός σύνδεσης Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να κατεβάσουν ένα μάθημα και να μελετήσουν χωρίς σύνδεση (δείτε τον [οδηγό εκπαιδευόμενου](/el/learner/#offline)). Όσα επιλέγουν ως ολοκληρωμένα εκτός σύνδεσης αποστέλλονται όταν συνδεθούν ξανά. Αν στο μεταξύ αλλάξατε το μάθημα, το Quire διατηρεί την εργασία του εκπαιδευόμενου και τον ενημερώνει για τις αλλαγές. ## Απομαγνητοφωνήσεις εκπαιδευτή AI Αν ο οργανισμός σας χρησιμοποιεί εκπαιδευτή AI, μπορείτε να ανοίξετε τις συνομιλίες των εκπαιδευομένων στο `/courses//transcripts`. Το άνοιγμα καταγράφεται, και ο εκπαιδευόμενος βλέπει ότι ένα μέλος του προσωπικού διάβασε τη συνομιλία, ποιο και πότε. Διαβάστε μια συνομιλία όταν υπάρχει διδακτικός λόγος. ## Γλώσσα και προσβασιμότητα Γράφετε στη γλώσσα του οργανισμού σας. Οι ετικέτες και τα κουμπιά του Quire εμφανίζονται στη γλώσσα που έχει επιλέξει κάθε εκπαιδευόμενος, από δεξιά προς τα αριστερά για τα αραβικά, τα εβραϊκά, τα περσικά και τα ουρντού. Προσθέστε εναλλακτικό κείμενο σε κάθε εικόνα και υπότιτλους σε κάθε βίντεο· το Quire τα ζητά κατά τη μεταφόρτωση. Source: https://docs.quirelms.com/el/teacher/index.mdx