--- title: "ಶಿಕ್ಷಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ" description: "Quire ನಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಪುಟಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ." image: "https://docs.quirelms.com/og.png" --- > Documentation Index > Fetch the complete documentation index at: https://docs.quirelms.com/kn/llms.txt > Use this file to discover all available pages before exploring further. # ಶಿಕ್ಷಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರವು ಸಂಪಾದನೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ. ಮೊದಲು ಕೋರ್ಸ್ ರಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವವರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
A course page in edit mode. The top bar shows View and Edit links with Edit selected, and an accent line runs under the bar.
Choose Edit in the top bar to change a course in place. View shows it as learners see it.
ನೀವು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅವುಗಳ ಪುಟಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ, ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು `/teaching` ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿವೆ. ## ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್
The course outline in edit mode: each section and activity has a checkbox, a drag handle and Move, Restrict, Edit and Permissions buttons.
In edit mode every section and activity can be moved, restricted, edited and given permissions.
ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗವು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ: ಪುಟಗಳು, ಫೈಲ್‌ಗಳು, ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು, ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು, ಫೋರಂ‌ಗಳು, SCORM ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳು, LTI ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವು. ಕೋರ್ಸ್ ಪುಟದಿಂದ: - **ಚಟುವಟಿಕೆ ಸೇರಿಸಿ**: ವಿಭಾಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ, ನಂತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪ್ರತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗೂ ಅಂತಿಮ ದಿನಾಂಕ, ಪೂರ್ಣತೆಯ ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಹಿಂದಿನ ಕ್ವಿಜ್ ಪಾಸ್ ಆದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ". - **ಭಾಗವಹಿಸುವವರು** (`/courses//participants`): ಯಾರು ನಮೂದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ. **ನಮೂದಿಸುವಿಕೆ ವಿಧಾನಗಳು** ಜನರು ಹೇಗೆ ಸೇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ನೀವು ಸೇರಿಸಿದವರು, ಐಚ್ಛಿಕ ಕೀ ಸಹಿತ ಸ್ವಯಂ-ನಮೂದಿಸುವಿಕೆ, ಒಂದು ಕೋಹಾರ್ಟ್, ಅಥವಾ ಪಾವತಿ. - **ಗುಂಪುಗಳು** (`/courses//groups`): ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹಂಚಿ, ಪ್ರತಿ ಗುಂಪೂ ತನ್ನದೇ ಫೋರಂ ಚರ್ಚೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡಿ. - **ಗ್ರೇಡ್‌ಬುಕ್** (`/courses//gradebook`): ಪ್ರತಿ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯೂ ಒಂದು ಕಾಲಮ್ ಆಗಿ. **ಸೆಟಪ್** ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತೂಕಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, **ಬಳಕೆದಾರ** ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಕಲಿಯುವವನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೆಡ್‌ಶೀಟ್ ಅನ್ನು ಆಮದು ಅಥವಾ ರಫ್ತು ಮಾಡಿ. - **ಪೂರ್ಣತೆ**: ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಷರತ್ತುಗಳು, ಅವು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸುವ ಜನರಿಗಾಗಿ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿ ವರದಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಾದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಗತಿ ವರದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಗ್ರೇಡ್‌ಬುಕ್ ಅದೇ ಜನರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. - **ವಿಷಯ ಬ್ಯಾಂಕ್** (`/courses//content-bank`): ಒಂದು ಫೈಲ್ ಅಥವಾ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಾಮಗ್ರಿಯನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಮರುಬಳಸಿ. [ವಿಷಯ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ](/kn/teacher/content-bank/) ನೋಡಿ. - **ಬ್ಯಾಕಪ್** ಮತ್ತು **ಆಮದು**: ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಕಲಿಸಿ, ಅಥವಾ ಒಂದು Moodle ಬ್ಯಾಕಪ್ ಅನ್ನು ತನ್ನಿ.
The Participants page, a filterable table of enrolled people with their roles, enrolment method and status.
Participants: who is enrolled, in which role and by which method.
The Groups page listing a seminar group and its members, each with a Remove button.
Groups split a course so each group can have its own forum threads and submissions.
The grader report, with a row for each learner and a column for each graded activity, and tabs for other gradebook views.
The grader report: every graded activity is a column.
## ಪುಟಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಒಂದು ಪುಟವನ್ನು ತೆರೆದು **ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸಂಪಾದಿಸಿ** ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಒಂದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪುಟವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲರೂ ಒಬ್ಬರ ಕರ್ಸರ್‌ಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರದೂ ತಮ್ಮದೇ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದಂತೆಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿ ಬದಲಾವಣೆಯೂ ಇತರರಿಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಇಬ್ಬರು ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದರೂ ಏನೂ ಕಳೆದುಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. - **ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು**: ಪಠ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ, **ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪಠ್ಯದ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ** ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆದು **ಕಾಮೆಂಟ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ** ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಸುತ್ತಲಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿದರೂ ಕಾಮೆಂಟ್ ಆ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೇ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ; **ದಸ್ತಾವೇಜಿನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿ** ಅದನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ. ಆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅಳಿಸಿದರೆ, ಚರ್ಚೆ ಮರೆಯಾಗದೆ ಅದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮುಗಿದ ನಂತರ ಅದನ್ನು **ಪರಿಹರಿಸಿ**. - **ಆವೃತ್ತಿಗಳು**: ಪುಟದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಸರು ನೀಡಿ ಮತ್ತು **ಆವೃತ್ತಿ ಉಳಿಸಿ** ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. **ಈ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಿ** ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಹೊಸ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನೇ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಬಹುದು. - **ಪುಟಕ್ಕೆ ಪ್ರಕಟಿಸಿ**: ನೀವು ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯುವವರು ನಿಮ್ಮ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸಂಪಾದಿಸುವುದು ಕರಡನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲಿಯುವವರು ಓದುತ್ತಿರುವದ್ದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾಪನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಯೋಗಿ ಸಂಪಾದನಾ ಸೇವೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸದಿದ್ದರೆ, ಪುಟವು ಅದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಯಥಾಪೂರ್ವ ಅದನ್ನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತೀರಿ. ## ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು
The course question bank with search, category and tag filters and a list of questions.
The question bank keeps every version of every question.
ಕ್ವಿಜ್ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬ್ಯಾಂಕ್ (`/questions`) ನಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯೂ ತನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಒಂದು ವರ್ಗದ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ಕ್ವಿಜ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಸಮಯ ಮಿತಿ, ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲನಾ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ನಂತರ ಕಲಿಯುವವನು ನೋಡುವಂತೆ ಅದರ ಮುನ್ನೋಟ ನೋಡಿ. ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಬಂದ ನಂತರ: - **ಕ್ವಿಜ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ** ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು. - **ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ** ನೀವು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದ ನಂತರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಲೆಕ್ಕಹಾಕುತ್ತದೆ. - **ಕ್ವಿಜ್ ವರದಿಗಳು** ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸುಲಭತೆ ಮತ್ತು ವಿಭೇದಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಆಗ ತಪ್ಪುಗೊಮ್ಮಟಗೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ.
Quiz reports showing the latest mark for each learner and tabs for Grades, Responses, Manual grading and Statistics.
Quiz reports: grades, responses, manual grading and statistics.
### ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಾ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಅದೇ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೂ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ಗೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವವರು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಿದ ನಂತರ, ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಪುಟವು ಪ್ರತಿ ಆವೃತ್ತಿಗೂ **ಬಳಕೆಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು** ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಸುಲಭತೆ ಸೂಚಾಂಕ, ವಿಭೇದಕ ಸೂಚಾಂಕ, ವಿಭೇದಕ ದಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಯಾವಾಗ ಬಳಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಆವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿದ ಪ್ರತಿ ಕ್ವಿಜ್‌ನಲ್ಲೂ ಒಟ್ಟು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತೆ ಆರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ತಪ್ಪಾಗಿ ಕಾಣುವ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಾರಣದೊಂದಿಗೆ **ಪರಿಶೀಲನೆ ಬೇಕು** ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕಡಿಮೆ ವಿಭೇದಕತೆ ಎಂದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ವಿಭೇದಕತೆ ಎಂದರೆ ಉತ್ತರ ಕೀ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡಲು **ಪರಿಶೀಲನೆ ಬೇಕಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ** ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಲ್ಲದ ಆವೃತ್ತಿಯು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸದೆ ಡೇಟಾ ಸಾಕಷ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ## ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಕಲಿಯುವವರು ಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು, ಬ್ರೌಸರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲಾದ PDF ಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಹಾಕಲು, ರಬ್ರಿಕ್ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡಲು ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ **ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ** ತೆರೆಯಿರಿ. ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರತುಪಡಿಸುವಿಕೆಗಳು ಪ್ರತಿ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿಗೆ. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವವರೆಗೂ ಅಂಕಗಳು ಮರೆಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿರಬಹುದು. ## ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶ ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶವು ಕೋರ್ಸ್ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯುವ ಪರಿಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಪಠ್ಯವು ಅದರ ಸಂಕಲ್ಪವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ಇನ್ನೊಂದು ಪದವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಂದು ನಮೂದನ್ನು ಕೊಂಡಿ ಮಾಡಬಹುದು: **ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಪಠ್ಯವು ಇದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ಈ ಸಂಕಲ್ಪವನ್ನು ಕೊಂಡಿ ಮಾಡಿ** ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ, ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ಅಕ್ಷರ ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪದಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೊಂದುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಇತರರು ಓದುವ ಮೊದಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶವನ್ನು CSV ಆಗಿ ಆಮದು ಮತ್ತು ರಫ್ತು ಮಾಡಬಹುದು. ಕಲಿಯುವವರು ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕೊಂಡಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ: ಪಾಠ ಪುಟಗಳು, ಫೋರಂ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು, ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಪರಿಚಯಗಳು, ವಿಕಿಗಳು, ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ಗಳು, ಚಾಟ್‌ಗಳು, ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶಗಳು, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿನ ಕ್ವಿಜ್ ಪ್ರಶ್ನಾ ಪಠ್ಯ, ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗ ಸಾರಾಂಶಗಳು. ಕೊಂಡಿಯನ್ನು ಪುಟ ತೋರಿಸಿದಾಗ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಉಳಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಪುಟವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವುದರಿಂದ ಅದರಲ್ಲಿ ಕೊಂಡಿಗಳು ಉಳಿದುಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶದ ನಮೂದು ತನ್ನನ್ನೇ ಕೊಂಡಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಕೊಂಡಿ ನಮೂದುಗಳು ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಕೊಂಡಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕೋಶಗಳಿಗೆ ಸ್ವಯಂ-ಕೊಂಡಿಕರಣವನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿ ಎಂದು ಪರಿಭಾಷಾ ಕೋಶ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ## SCORM ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳು ಒಂದು SCORM ಅಥವಾ AICC ಚಟುವಟಿಕೆಯು SCORM 1.2, SCORM 2004 (2ನೇ, 3ನೇ ಅಥವಾ 4ನೇ ಆವೃತ್ತಿ) ಅಥವಾ AICC ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. SCORM 2004 ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾವಿಗೇಶನ್ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಲಿಯುವವನು ಮುಂದೆ ಏನನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೊದಲಿನ ಭಾಗಗಳು ಪೂರ್ಣವಾಗುವವರೆಗೂ ಏನು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ಲೇಯರ್ **ವಿಷಯಗಳು**, **ಹಿಂದಿನದು** ಮತ್ತು **ಮುಂದುವರಿಸಿ**, **ಉಳಿಸಿ ನಿರ್ಗಮಿಸಿ**, **ನಿರ್ಗಮಿಸಿ**, ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲು **ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ಆರಂಭಿಸಿ** ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಯಾವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಅಂಕ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯತ್ನವು ಹೇಗೆ ಅಂಕಗಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಿ. ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ನ ಸ್ವಂತ ವರದಿಯು ಪ್ರತಿ ಕಲಿಯುವವನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ## ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರಕಾರಗಳು - **ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು** (ಶೆಡ್ಯೂಲರ್): ಒಂದು ಮೀಟಿಂಗ್ ನಂತರ, ಕಲಿಯುವವನು ಹಾಜರಿದ್ದನೆ ಎಂದು ಶೆಡ್ಯೂಲರ್ ಪುಟದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಿ, ಅಂಕ ಅಥವಾ ಮಾನದಂಡದಲ್ಲಿ ಅಂಕ, ಕೇವಲ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಓದಬಹುದಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವವನು ಓದಬಹುದಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿ. ಅಂಕವು ಅವನ ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಥವಾ ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ ಗ್ರೇಡ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣತೆಗೆ ಹಾಜರಾದ ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. - **ಹಾಜರಾತಿ**: ಸೆಷನ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಒಂದು ದಿನಾಂಕದವರೆಗೆ ಪ್ರತಿ ಕೆಲವು ದಿನ ಅಥವಾ ವಾರಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ (ಬಳಸಲಾಗಿರುವುದನ್ನು ಅಳಿಸದೆ ಮರೆಮಾಡಿ), ಮತ್ತು ವರದಿಯನ್ನು CSV, XLSX ಅಥವಾ ODS ಆಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ. - **ಡೇಟಾಬೇಸ್**: ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರೀಸೆಟ್ ಆಗಿ ಉಳಿಸಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರೀಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು Moodle ನ ಪ್ರೀಸೆಟ್ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ Quire JSON ಆಗಿ ರಫ್ತು ಅಥವಾ ಆಮದು ಮಾಡಿ. ಆಮದು ಮಾಡಿದ Moodle ಪ್ರೀಸೆಟ್ Quire ಸಂಗ್ರಹಿಸದಿರುವುದನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೆಡರ್, ಫುಟರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು. - **ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು**: ATTLS ಮತ್ತು COLLES ನಂತಹ ಪ್ರಕಟಿತ ಸಾಧನಗಳು, ಎರಡು ಬಾರಿ ಕೇಳಲಾದ COLLES, ಆದ್ಯತೆ ಮತ್ತು ನೈಜ, ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ವರದಿಯೊಂದಿಗೆ. ## ಹಂಚಿಕೆ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯು ಬಳಕೆಗಾಗಿ ತನ್ನ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೋಧಿಸಿದರೆ, ಕೋರ್ಸ್ ನಿಮ್ಮದೇ ಕೋರ್ಸ್ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, **ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೆಯಾಗಿದೆ** ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೋರ್ಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ: ನೀವು ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಹುದು, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಗ್ರೇಡ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು. ಅದರ ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು, SCORM ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುದೇ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯಲ್ಲಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಸಂಪಾದಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಳಿಸಬಹುದು. ಮಾಲೀಕರು ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಸೇರಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಈಗಾಗಲೇ ಇರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಗೇ ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತೆರೆಯಲು ಒಪ್ಪದ ಹೊರತು ಅಂತಹ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಫೋರಂ‌ಗಳು, ವಿಕಿಗಳು, ಚಾಟ್‌ಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಮತ್ತು ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೋಡಿ [ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಹಂಚಿಕೆ](/kn/admin/sharing/). ## ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಯುವವರು ಕಲಿಯುವವರು ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ([ಕಲಿಯುವವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ](/kn/learner/#offline) ನೋಡಿ). ಅವರು ಆಫ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವದ್ದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಡುವೆ ನೀವು ಕೋರ್ಸ್ ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದರೆ, Quire ಕಲಿಯುವವನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ## AI ಟ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರತಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯು AI ಟ್ಯೂಟರ್ ಬಳಸಿದರೆ, ನೀವು ಕಲಿಯುವವರ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು `/courses//transcripts` ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಬಹುದು. ಒಂದನ್ನು ತೆರೆದಿದ್ದು ದಾಖಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವವನು ಒಬ್ಬ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅದನ್ನು ಓದಿದ್ದಾರೆ, ಯಾರು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಬೋಧನಾ ಕಾರಣವಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಒಂದನ್ನು ಓದಿ. ## ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಯೋಗ್ಯತೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. Quire ನ ಸ್ವಂತ ಲೇಬಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟನ್‌ಗಳು ಪ್ರತಿ ಕಲಿಯುವವನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅರಬಿಕ್, ಹೀಬ್ರೂ, ಪರ್ಷಿಯನ್ ಮತ್ತು ಉರ್ದುಗಳಿಗೆ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ. ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವೀಡಿಯೋಗೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಸೇರಿಸಿ: ನೀವು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿದಾಗ Quire ಎರಡನ್ನೂ ಕೇಳುತ್ತದೆ. Source: https://docs.quirelms.com/kn/teacher/index.mdx