--- title: "Guide fir Enseignanten" description: "Coursen an Quire opbauen, Säiten zesumme schreiwen, an Opgabe ginn a korrigéieren." image: "https://docs.quirelms.com/og.png" --- > Documentation Index > Fetch the complete documentation index at: https://docs.quirelms.com/lb/llms.txt > Use this file to discover all available pages before exploring further. # Guide fir Enseignanten Ufänken mat engem Cours, wou Är Roll Beaarbechten erlaabt. Schafft éischte duerch d'Struktur vum Cours, setzt dunn Aktivitéiten derbäi a entscheet, wéi d'Schüler Feedback kréien.
A course page in edit mode. The top bar shows View and Edit links with Edit selected, and an accent line runs under the bar.
Choose Edit in the top bar to change a course in place. View shows it as learners see it.
Dir baut Coursen, schreift hir Säiten, gitt Opgabe a korrigéiert se. Är Coursen stinn ëm `/teaching`. ## En Cours
The course outline in edit mode: each section and activity has a checkbox, a drag handle and Move, Restrict, Edit and Permissions buttons.
In edit mode every section and activity can be moved, restricted, edited and given permissions.
En Cours huet Schnëtter, an all Schnëtt hält Aktivitéiten: Säiten, Fichieren, Quizen, Opgaben, Forum, SCORM-Paketen, LTI-Tools an méi. Vun der Cours-Säit: - **Aktivitéit derbäimaachen**: wielt de Schnëtt, dann d'Aart vun der Aktivitéit. All Aktivitéit kann eng Frist, Ofschlossbedéngungen an Restriktioune hunn, wéi "eréischt nodeems de viregte Quiz bestan gouf". - **Deelhueler** (`/courses//participants`): wien ageschreift ass an an wéieng Roll. **Aschreiwungsmethoden** entscheeden, wéi d'Leit bäitrieden: vun Iech derbäigesat, selwer aschreiwen mat engem optionalen Schlëssel, eng Kohort, oder Bezuelung. - **Gruppen** (`/courses//groups`): deelt e Cours op, sou datt all Grupp hir eege Forumsthemen an Abagen gesäit. - **Bewäertungsbuch** (`/courses//gradebook`): all gradéiert Aktivitéit als Sëll. Setzt Gewiichter a Kategorien ënner **Setup**, kuckt d'Noten vun engem Schüler ënner **User**, an importéiert oder exportéiert eng Spreadsheet. - **Ofschloss**: d'Bedéngungen, déi de Cours fäerig maachen, déi Zertifikater a Rapporten unstießen. Den Ofschloss gëtt fir d'Leit, déi Är Organisatioun gradéiert, opgezeecht a berichtegt, sou datt Enseignanten, déi am Cours ageschreift sinn, net an de Fortschrëttsrapporter erscheinen. D'Bewäertungsbuch weist déiselwecht Leit. - **Inhaltsbank** (`/courses//content-bank`): e Fichier oder interaktiv Inhalt eemol halen a widderbenotzen. Kuckt den [Inhaltsbank-Guide](/lb/teacher/content-bank/). - **Backup** an **Import**: e Cours kopéieren, oder en Moodle-Backup eranbréngen.
The Participants page, a filterable table of enrolled people with their roles, enrolment method and status.
Participants: who is enrolled, in which role and by which method.
The Groups page listing a seminar group and its members, each with a Remove button.
Groups split a course so each group can have its own forum threads and submissions.
The grader report, with a row for each learner and a column for each graded activity, and tabs for other gradebook views.
The grader report: every graded activity is a column.
## Säiten zesumme schreiwen Opent eng Säit an wielt **Zesumme beaarbechten**. Jiddereen, deen gläichzäiteg d'Säit beaarbecht, gesëtt een de Cursor vun all aneren, all an senger eege Faarw mat sengem Numm, an all Ännerung erschéngt fir déi aneren, sou wéi se getippt gëtt. Näischt geet verluer, wann zwee Leit am selwechte Saz tippen. - **Kommentarer**: wielt Text, schreift ënner **Kommentar op de gewielten Text** an wielt **Kommentar posten**. De Kommentar bleift un dësem Text, och wann d'Wierder drëm erëm beaarbecht ginn; **Am Dokument weisen** fënnt en. Wann de Text geläscht gëtt, seet d'Thread dat amplaz ze verschwannen. Äntwert am Thread a léist en op, wann en fäerig ass. - **Versioune**: gitt dem aktuellen Zoustand vun der Säit en Numm an wielt **Versioun späicheren**. **Dës Versioun zerécksetzen** bréngt eng méi al erëm als nei Ännerung, sou datt d'Zrécksetzen selwer réckgängeg gemaach ka ginn. - **Op der Säit publizéieren**: d'Schüler gesinn Är Ännerungen nëmmen, wann Dir publizéiert. Zesumme beaarbechten ännert den Entwurf, ni wat d'Schüler liesen. Wann de Service fir zesummen ze beaarbechten net op Ärer Installatioun leeft, seet d'Säit dat a beaarbecht en einfach selwer wéi gewinnt. ## Quizen
The course question bank with search, category and tag filters and a list of questions.
The question bank keeps every version of every question.
En Quiz zitt Froen aus der Froebank (`/questions`), wou all Fro hir Versioune behält. Baut de Quiz aus fixe Froen oder Zoufallsfroen aus enger Kategorie, setzt d'Zäitlimitt, d'Versich an d'Iwwerpréifungsoptiounen a kuckt en duerno, wéi e e Schüler géif gesinn. Nodeems Versich erakomm sinn: - **Quiz-Bewäertung** mécht d'Froen markéiert, déi e Mënsch brauchen, wéi Essäi. - **Nobewäertung** berechent d'Versich nei, nodeems Dir eng Fro korrigéiert hutt. - **Quizrapporter** weisen d'Facilitéit an d'Diskriminatioun vun all Fro, sou datt eng verwirrend Fro erausstécht.
Quiz reports showing the latest mark for each learner and tabs for Grades, Responses, Manual grading and Statistics.
Quiz reports: grades, responses, manual grading and statistics.
### Froenstatistiken an der Bank Déiselwecht Zuelen folgen all Fro an d'Froebank. Wann d'Schüler Versich, déi eng Fro benotzen, fäerig hunn an d'Quizstatistiken berechent gi sinn, weist d'Säit vun der Fro **Notzungsstatistiken** fir all Versioun: Versich, Facilitéitsindex, Diskriminatiounsindex, diskriminativ Effizienz an wéi en lescht benotzt gouf. D'Zuelen ginn pro Versioun geholl, gepoolt iwwer all Quiz, déi där Versioun benotzt huet, sou datt eng ëmformuléiert Fro nei ufänkt. Eng Versioun, déi falsch ausgesäit, gëtt mat **Kontroll néideg** markéiert, mat dem Grond: niddreg Diskriminatioun heescht d'Fro iwwerpréiwen, an negativ Diskriminatioun heescht den Antwertschlëssel kontrolléieren. An der Lëschte vun der Bank, wielt **Nemmen Froen, déi Kontroll brauchen**, fir se zesummen ze gesinn. Eng Versioun ouni genuch Versich seet, datt net genuch Donnéeën do sinn, amplaz eng Zuel ze weisen. ## Opgaben D'Schüler ginn Fichieren oder Text of. Öffnen **Bewäertung** bei der Opgab fir Abagen eng nom aneren ze korrigéieren, eng ofginn PDF am Browser ze annotéieren, e Bewäertungsraster oder eng Korrekturleitlinn ze benotzen a Feedback ze ginn. Verlängerungen an Iwwerschreiwunge sinn pro Schüler oder pro Grupp. Marken kënne verstoppt bleiwen, bis Dir se all zesummen fräigitt. ## Glossar En Glossar hält d'Begriffen, déi e Cours zesumme schreift. Eng Entrée ka verlinkt ginn, iwwerall wou de Coursstext hire Begrëff an eng vun senge anere Wierder ernimmt: hakt **Dëse Begrëff verlinken, iwwerall wou de Coursstext en ernimmt** an, a wielt, ob de Verglach grouss Buschtawen ignoréiert an ob en nemmen ganzz Wierder trëfft. Enseignanten genehmegen Entréeën ier aner se liese kënne, an e Glossar kann als CSV importéiert a exportéiert ginn. D'Schüler gesinn d'Linken, iwwerall wou se Coursstext liesen: Léiersäiten, Forumsposten, d'Introduktiounen vun Opgaben, Wikis, Datebanken, Chaten, Glossaren, interaktiv Aktivitéiten a Workshops, Workshopskritären, Quizfroentext an engem Versich, an Cours- a Schnëttsesummefassungen. De Link gëtt derbäigesat, wann d'Säit geweist gëtt, an ni gespäichert, sou datt d'Beaarbechte vun enger Säit keng Linken hannerléisst. Eng Glossar-Entrée gëtt net mat sech selwer verlinkt. Wann e Cours ze vill automatesch verlinkt Entréeën huet, ginn d'Linken net geweist an de Glossar seet, datt een d'automatesch Verlinken ausmécht fir Glossaren, déi et net brauchen. ## SCORM an aner Paketen Eng SCORM- oder AICC-Aktivitéit liwwert en SCORM 1.2-, SCORM 2004 (2., 3. oder 4. Editioun)- oder AICC-Pak. SCORM 2004-Paketen laafen mat hirer eege Reienfolg- a Navigatiounsregelen, sou datt wat e Schüler als nächst opmaache kann, an wat net verfügbar bleift bis déi virdrun Deeler fäerig sinn, dem Pak folgt. De Spiller weist **Inhalter**, **Virdrun** an **Weider**, **Späicheren a verloossen**, **Beenden**, an **Pak nei starten** fir en neie Versich unzefänken. Setzt d'Zuel vun erlaabte Versichen, wéi eng Versich d'Not gëtt an wéi all Versich bewäert gëtt, ënner den Astellungen vun der Aktivitéit. De Rapport vum Pak selwer weist d'Versich a Resultater vun all Schüler. ## Méi Aktivitéitsaarten - **Rendezvous** (Scheduler): no engem Rendezvous op der Scheduler-Säit op, ob de Schüler do war, eng Not mat Punkten oder op enger Skala, eng Notiz, déi nemmen Personal liesen kann, an eng Notiz, déi de Schüler liesen kann. D'Not gëtt als déi bescht oder d'Moyenne vun sengen Rendezvous an d'Bewäertungsbuch, an den Ofschloss kann e Rendezvous, deen besicht gëtt, erfuerderen. - **Präsenz**: Sessiounen erstellen, se all sou vill Deeg oder Wochen bis engem Datum widderhuelen, Zoustänn beaarbechten (een, deen benotzt gouf, verstoppen amplaz en ze läschen), an den Rapport als CSV, XLSX oder ODS erolueden. - **Datebank**: d'Felder an d'Schablounen vun enger Datebank als Preset späicheren, en mat den anere Coursen vun der Organisatioun deelen, en op eng aner Datebank unwenden, an Preseten am Moodle-Preset-Format oder als Quire-JSON exportéieren oder importéieren. En importéierte Moodle-Preset bericht, wat Quire net behält, wéi Header-, Footer- a Skript-Schablounen. - **Feedback-Umfroen**: publizéiert Instrumenter wéi ATTLS an COLLES, mat COLLES zweemol gefrot, bevorzugt an effektiv, an der Bericht déi Léck tëschten hinne genannt. ## Gedeelt Coursen Eng Organisatioun kann e Cours fir d'Benotzung mat enger anerer deelen. Wann Dir an der Organisatioun ënnerrecht, déi en iwwerhëllt, erschéngt de Cours an Ärer eegener Courslëschten, an der Kategorie **Mat eis gedeelt**, a ass en normale Cours vun Iech: Dir kënnt Schüler aschreiwen, hir Aarbecht korrigéieren an se an Ärem Bewäertungsbuch gesinn. Seng Quizen, SCORM-Paketen an aner Aktivitéiten laafen wéi an all aneren Cours. Dir kënnt Aktivitéiten an Ärer Kopie beaarbechten oder läschen. Wann de Besëtzer eng nei Versioun publizéiert, erschéngen déi Aktivitéiten, déi en derbäigesat huet, an Ärer Kopie, an d'Aktivitéiten, déi Dir scho hutt, bleiwen wéi se sinn. Forum, Wikis, Chaten, Workshops an Datebanken sinn an engem Cours wéi dësen zou, ausser béid Organisatiounen averwane sinn se opzemaachen. Kuckt [Deelen tëscht Organisatiounen](/lb/admin/sharing/). ## Offline Schüler D'Schüler kënnen e Cours erolueden fir ouni Verbindung ze léieren (kuckt den [Guide fir Schüler](/lb/learner/#offline)). Wat se offline haken gëtt geschéckt, wann se sech erëm verbannen. Wann Dir de Cours derzëschent geännert hutt, hält Quire d'Aarbecht vum Schüler an seet him, wat geännert huet. ## KI-Tutor-Transkripter Wann Är Organisatioun den KI-Tutor benotzt, kënnt Dir d'Gespréicher vun de Schüler ëm `/courses//transcripts` opmaachen. Opmaachen gëtt opgezeecht, an de Schüler gesäit, datt e Member vum Personal et gelies huet, wien a wéini. Lies en, wann Dir e pädagogesche Grond dofir hutt. ## Sprooch an Accessibilitéit Schreift an der Sprooch vun Ärer Organisatioun. Quire seng eege Labels a Knäpper erschéngen an der vum Schüler gewielter Sprooch, vu riets op lénks fir Arabesch, Hebräesch, Persesch an Urdu. Füügt all Biller en alternativen Text an all Video eng Bëschrëft derbäi: Quire freet no béidem, wann Dir eroplued. Source: https://docs.quirelms.com/lb/teacher/index.mdx