--- title: "शिक्षक मार्गदर्शिका" description: "Quire मा पाठ्यक्रम बनाउनुहोस्, सँगै पृष्ठ लेख्नुहोस्, र काम दिनुहोस् र जाँच्नुहोस्।" image: "https://docs.quirelms.com/og.png" --- > Documentation Index > Fetch the complete documentation index at: https://docs.quirelms.com/ne/llms.txt > Use this file to discover all available pages before exploring further. # शिक्षक मार्गदर्शिका आफ्नो भूमिकाले सम्पादन गर्न दिने पाठ्यक्रमबाट सुरु गर्नुहोस्। पहिले पाठ्यक्रम संरचनामा काम गर्नुहोस्, त्यसपछि गतिविधि थप्नुहोस् र विद्यार्थीहरूले प्रतिक्रिया कसरी पाउने निर्णय गर्नुहोस्।
A course page in edit mode. The top bar shows View and Edit links with Edit selected, and an accent line runs under the bar.
Choose Edit in the top bar to change a course in place. View shows it as learners see it.
तपाईं पाठ्यक्रम बनाउनुहुन्छ, यसका पृष्ठ लेख्नुहुन्छ, काम दिनुहुन्छ र जाँच्नुहुन्छ। तपाईंका पाठ्यक्रमहरू `/teaching` मा सूचीबद्ध छन्। ## पाठ्यक्रम
The course outline in edit mode: each section and activity has a checkbox, a drag handle and Move, Restrict, Edit and Permissions buttons.
In edit mode every section and activity can be moved, restricted, edited and given permissions.
पाठ्यक्रममा खण्डहरू हुन्छन्, र हरेक खण्डमा गतिविधिहरू हुन्छन्: पृष्ठ, फाइल, क्विज, असाइनमेन्ट, फोरम, SCORM प्याकेज, LTI उपकरण र थप। पाठ्यक्रम पृष्ठबाट: - **गतिविधि थप्नुहोस्**: खण्ड छान्नुहोस्, त्यसपछि गतिविधिको प्रकार। हरेक गतिविधिमा मिति, पूर्णता सर्त र प्रतिबन्ध हुन सक्छन्, जस्तै “अघिल्लो क्विज पास भएपछि मात्र”। - **सहभागीहरू** (`/courses//participants`): को भर्ना छ र कुन भूमिकामा। **भर्ना विधि** ले मानिसहरू कसरी जोडिन्छन् निर्णय गर्छ: तपाईंले थप्ने, वैकल्पिक कुञ्जीसहित स्व-भर्ना, समूह, वा भुक्तानी। - **समूहहरू** (`/courses//groups`): पाठ्यक्रम विभाजन गर्नुहोस् ताकि हरेक समूहले आफ्नै फोरम थ्रेड र पेसकी देखोस्। - **ग्रेडबुक** (`/courses//gradebook`): हरेक श्रेणीकृत गतिविधि स्तम्भका रूपमा। **सेटअप** अन्तर्गत भार र श्रेणी सेट गर्नुहोस्, **प्रयोगकर्ता** अन्तर्गत एक विद्यार्थीको ग्रेड हेर्नुहोस्, र स्प्रेडसिट आयात वा निर्यात गर्नुहोस्। - **पूर्णता**: पाठ्यक्रम पूर्ण बनाउने सर्तहरू, जसले प्रमाणपत्र र प्रतिवेदन चलाउँछन्। पूर्णता तपाईंको सङ्गठनले श्रेणी दिने व्यक्तिहरूका लागि रेकर्ड र रिपोर्ट गरिन्छ, त्यसैले पाठ्यक्रममा भर्ना भएका शिक्षकहरू प्रगति प्रतिवेदनमा देखिँदैनन्। ग्रेडबुकले उही व्यक्तिहरू सूचीबद्ध गर्छ। - **सामग्री बैङ्क** (`/courses//content-bank`): फाइल वा अन्तरक्रियात्मक सामग्री एकपटक राख्नुहोस् र पुनः प्रयोग गर्नुहोस्। [सामग्री बैङ्क मार्गदर्शिका](/ne/teacher/content-bank/) हेर्नुहोस्। - **ब्याकअप** र **आयात**: पाठ्यक्रम प्रतिलिपि गर्नुहोस्, वा Moodle ब्याकअप ल्याउनुहोस्।
The Participants page, a filterable table of enrolled people with their roles, enrolment method and status.
Participants: who is enrolled, in which role and by which method.
The Groups page listing a seminar group and its members, each with a Remove button.
Groups split a course so each group can have its own forum threads and submissions.
The grader report, with a row for each learner and a column for each graded activity, and tabs for other gradebook views.
The grader report: every graded activity is a column.
## सँगै पृष्ठ लेख्ने पृष्ठ खोल्नुहोस् र **सँगै सम्पादन** छान्नुहोस्। उही क्षण पृष्ठ सम्पादन गर्ने सबैले एक-अर्काका कर्सर देख्छन्, हरेक आफ्नै रङ र नामसहित, र हरेक परिवर्तन टाइप हुँदै गर्दा अरूलाई देखिन्छ। दुई जनाले एउटै वाक्यमा टाइप गरे पनि केही हराउँदैन। - **टिप्पणीहरू**: पाठ छान्नुहोस्, **छानिएको पाठमा टिप्पणी** अन्तर्गत लेख्नुहोस् र **टिप्पणी पोस्ट** छान्नुहोस्। वरिपरिका शब्द सम्पादन हुँदा पनि टिप्पणी त्यही पाठसँग जोडिइरहन्छ; **दस्तावेजमा देखाउनुहोस्** ले त्यसलाई भेट्टाउँछ। पाठ मेटिएमा, थ्रेडले हराउनुको सट्टा त्यही भन्छ। थ्रेडमा जवाफ दिनुहोस्, र सकिएपछि **समाधान** गर्नुहोस्। - **संस्करणहरू**: पृष्ठको हालको अवस्थालाई नाम दिनुहोस् र **संस्करण सेभ गर्नुहोस्** छान्नुहोस्। **यो संस्करण पुनर्स्थापना** ले अघिल्लो संस्करण नयाँ परिवर्तनका रूपमा फर्काउँछ, त्यसैले पुनर्स्थापना आफैँ उल्ट्याउन सकिन्छ। - **पृष्ठमा प्रकाशन**: तपाईंले प्रकाशन गर्दा मात्र विद्यार्थीहरूले तपाईंका परिवर्तन देख्छन्। सँगै सम्पादनले मस्यौदा परिवर्तन गर्छ, विद्यार्थीहरूले पढिरहेको कुरा कहिल्यै होइन। तपाईंको स्थापनामा सहकार्य सम्पादन सेवा चलिरहेको छैन भने, पृष्ठले त्यही भन्छ र तपाईं सामान्य रूपमा एक्लै सम्पादन गर्नुहुन्छ। ## क्विजहरू
The course question bank with search, category and tag filters and a list of questions.
The question bank keeps every version of every question.
क्विजले प्रश्न बैङ्क (`/questions`) बाट प्रश्न तान्छ, जहाँ हरेक प्रश्नले आफ्ना संस्करण राख्छ। निश्चित प्रश्न वा श्रेणीबाट अनियमित प्रश्नबाट क्विज बनाउनुहोस्, समय सीमा, प्रयास र समीक्षा विकल्प सेट गर्नुहोस्, त्यसपछि विद्यार्थीले देख्ने रूपमा पूर्वावलोकन गर्नुहोस्। प्रयास आएपछि: - **क्विज श्रेणीकरण** ले व्यक्ति चाहिने प्रश्न जाँच्छ, जस्तै निबन्ध। - **पुनः श्रेणीकरण** ले प्रश्न सच्याएपछि प्रयास पुनः गणना गर्छ। - **क्विज प्रतिवेदन** ले हरेक प्रश्नको सुविधा र विभेदकता देखाउँछ, ताकि अलमलाउने प्रश्न stand out गर्छ।
Quiz reports showing the latest mark for each learner and tabs for Grades, Responses, Manual grading and Statistics.
Quiz reports: grades, responses, manual grading and statistics.
### बैङ्कमा प्रश्न तथ्याङ्क उही अङ्क हरेक प्रश्नसँग प्रश्न बैङ्कमा जान्छन्। विद्यार्थीहरूले प्रश्न प्रयोग गर्ने प्रयास सकाएपछि र क्विज तथ्याङ्क गणना भएपछि, प्रश्नको पृष्ठले हरेक संस्करणका लागि **उपयोग तथ्याङ्क** देखाउँछ: प्रयास, सुविधा सूचकाङ्क, विभेदकता सूचकाङ्क, विभेदक दक्षता र कहिले अन्तिम प्रयोग भयो। अङ्क हरेक संस्करणअनुसार राखिन्छन्, त्यो संस्करण प्रयोग गर्ने हरेक क्विजमा जोडेर, त्यसैले पुनः शब्दांकन गरिएको प्रश्न फेरि सुरु गर्छ। गलत देखिने संस्करण **जाँच आवश्यक** चिन्ह लगाइन्छ, कारणसहित: कम विभेदकताको अर्थ प्रश्न समीक्षा गर्नुहोस्, र नकारात्मक विभेदकताको अर्थ उत्तर कुञ्जी जाँच्नुहोस् हो। बैङ्कको सूचीमा, तिनलाई सँगै हेर्न **जाँच चाहिने प्रश्न मात्र** छान्नुहोस्। पर्याप्त प्रयास नभएको संस्करणले सङ्ख्या देखाउनुको सट्टा डेटा पर्याप्त छैन भन्छ। ## असाइनमेन्टहरू विद्यार्थीहरूले फाइल वा पाठ पेस गर्छन्। असाइनमेन्टमा **श्रेणीकरण** खोल्नुहोस् र पेसकी एकपछि अर्को जाँच्नुहोस्, पेस गरिएको PDF ब्राउजरमै टिप्पणी गर्नुहोस्, रुब्रिक वा अङ्कन निर्देशिका प्रयोग गर्नुहोस्, र प्रतिक्रिया दिनुहोस्। विस्तार र ओभरराइड प्रति विद्यार्थी वा प्रति समूह हुन्छन्। सबै एकैचोटि जारी नगरेसम्म अङ्क लुकेर बस्न सक्छन्। ## शब्दावली शब्दावलीले पाठ्यक्रमले सँगै लेख्ने शब्द राख्छ। पाठ्यक्रम पाठले यसको अवधारणा वा यसका अन्य शब्द उल्लेख गरेको ठाउँमा प्रविष्टि लिङ्क गर्न सकिन्छ: **पाठ्यक्रम पाठले उल्लेख गरेको ठाउँमा यो अवधारणा लिङ्क गर्नुहोस्** टिक गर्नुहोस्, र मिलानले अक्षर केस बेवास्ता गर्छ कि गर्दैन र पूर्ण शब्द मात्र मिलाउँछ कि मिलाउँदैन छान्नुहोस्। अरूले पढ्नअघि शिक्षकहरूले प्रविष्टि अनुमोदन गर्छन्, र शब्दावली CSV का रूपमा आयात र निर्यात गर्न सकिन्छ। विद्यार्थीहरूले पाठ्यक्रम पाठ पढ्ने जहाँ पनि लिङ्क देख्छन्: पाठ पृष्ठ, फोरम पोस्ट, असाइनमेन्टका परिचय, विकि, डेटाबेस, च्याट, शब्दावली, अन्तरक्रियात्मक गतिविधि र कार्यशाला, कार्यशाला मापदण्ड, प्रयासमा क्विज प्रश्न पाठ, र पाठ्यक्रम र खण्ड सारांश। लिङ्क पृष्ठ देखाउँदा थपिन्छ र कहिल्यै सेभ गरिँदैन, त्यसैले पृष्ठ सम्पादनले त्यसमा लिङ्क छोड्दैन। शब्दावली प्रविष्टि आफैँसँग लिङ्क हुँदैन। पाठ्यक्रममा स्वतः-लिङ्क भएका प्रविष्टि धेरै भएमा, लिङ्क देखाइँदैन र शब्दावलीले आवश्यक नपर्ने शब्दावलीका लागि स्वतः-लिङ्किङ बन्द गर्न भन्छ। ## SCORM र अन्य प्याकेजहरू SCORM वा AICC गतिविधिले SCORM 1.2, SCORM 2004 (दोस्रो, तेस्रो वा चौथो संस्करण) वा AICC प्याकेज दिन्छ। SCORM 2004 प्याकेज आफ्नै अनुक्रमण र नेभिगेसन नियमसँग चल्छन्, त्यसैले विद्यार्थीले अर्को के खोल्न सक्छ, र अघिल्ला भाग पूरा नभएसम्म के अनुपलब्ध रहन्छ, प्याकेजअनुसार हुन्छ। प्लेयरले **सामग्री**, **अघिल्लो** र **जारी**, **सेभ र छोड्नुहोस्**, **बाहिर**, र नयाँ प्रयास सुरु गर्न **प्याकेज फेरि सुरु गर्नुहोस्** देखाउँछ। अनुमति दिइएका प्रयास, कुन प्रयासले ग्रेड गर्छ र हरेक प्रयास गतिविधिको सेटिङअन्तर्गत कसरी अङ्कन हुन्छ सेट गर्नुहोस्। प्याकेजको आफ्नै प्रतिवेदनले हरेक विद्यार्थीको प्रयास र नतिजा देखाउँछ। ## थप गतिविधि प्रकारहरू - **अपोइन्टमेन्टहरू** (सेड्युलर): बैठकपछि, सेड्युलर पृष्ठमा विद्यार्थी उपस्थित भयो कि भएन, अङ्क वा स्केलमा ग्रेड, कर्मचारीले मात्र पढ्न सक्ने टिप्पणी र विद्यार्थीले पढ्न सक्ने टिप्पणी रेकर्ड गर्नुहोस्। ग्रेड तिनका अपोइन्टमेन्टको उत्कृष्ट वा औसतका रूपमा ग्रेडबुकमा जान्छ, र पूर्णताले उपस्थित अपोइन्टमेन्ट माग गर्न सक्छ। - **उपस्थिति**: सत्र बनाउनुहोस्, कुनै मितिसम्म हरेक कति दिन वा हप्तामा दोहोर्‍याउनुहोस्, स्थिति सम्पादन गर्नुहोस् (मेट्नुको सट्टा प्रयोग भइसकेको लुकाउनुहोस्), र प्रतिवेदन CSV, XLSX वा ODS का रूपमा डाउनलोड गर्नुहोस्। - **डेटाबेस**: डेटाबेसका फिल्ड र टेम्प्लेट प्रिसेटका रूपमा सेभ गर्नुहोस्, सङ्गठनका अन्य पाठ्यक्रमसँग साझा गर्नुहोस्, अर्को डेटाबेसमा लागू गर्नुहोस्, र Moodle प्रिसेट ढाँचा वा Quire JSON का रूपमा प्रिसेट निर्यात वा आयात गर्नुहोस्। आयात गरिएको Moodle प्रिसेटले Quire ले के नराख्ने रिपोर्ट गर्छ, जस्तै हेडर, फुटर र स्क्रिप्ट टेम्प्लेट। - **प्रतिक्रिया सर्वेक्षण**: ATTLS र COLLES जस्ता प्रकाशित उपकरण, दुईपटक सोधिएको COLLES सहित, रुचाइएको र वास्तविक, बीचको अन्तर रिपोर्ट गरिने। ## साझा पाठ्यक्रमहरू सङ्गठनले अर्कोसँग प्रयोगका लागि पाठ्यक्रम साझा गर्न सक्छ। तपाईंले लिने सङ्गठनमा पढाउनुहुन्छ भने, पाठ्यक्रम तपाईंको आफ्नै पाठ्यक्रम सूचीमा, **Shared with us** श्रेणीमा देखिन्छ, र तपाईंको साधारण पाठ्यक्रम हो: तपाईं विद्यार्थी भर्ना गर्न, तिनका काम जाँच्न र ग्रेडबुकमा देख्न सक्नुहुन्छ। यसका क्विज, SCORM प्याकेज र अन्य गतिविधि कुनै पनि पाठ्यक्रममा जस्तै चल्छन्। तपाईं आफ्नो प्रतिलिपिमा गतिविधि सम्पादन वा मेट्न सक्नुहुन्छ। स्वामीले नयाँ संस्करण प्रकाशन गर्दा, तिनीहरूले थपेका गतिविधि तपाईंको प्रतिलिपिमा देखिन्छन्, र तपाईंसँग पहिल्यै भएका गतिविधि जस्ताका तस्तै छोडिन्छन्। फोरम, विकि, च्याट, कार्यशाला र डेटाबेस यस्तो पाठ्यक्रममा बन्द हुन्छन् जबसम्म दुवै सङ्गठनले खोल्न सहमत भएका छैनन्। [सङ्गठनहरूबीच साझेदारी](/ne/admin/sharing/) हेर्नुहोस्। ## अफलाइन विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरूले जडानबिना अध्ययन गर्न पाठ्यक्रम डाउनलोड गर्न सक्छन् ([विद्यार्थी मार्गदर्शिका](/ne/learner/#offline) हेर्नुहोस्)। अफलाइन हुँदा तिनीहरूले टिक गरेको कुरा पुनः जोडिँदा पठाइन्छ। बीचमा तपाईंले पाठ्यक्रम परिवर्तन गर्नुभएको भए, Quire ले विद्यार्थीको काम राख्छ र के परिवर्तन भयो बताउँछ। ## AI ट्युटर प्रतिलिपिहरू तपाईंको सङ्गठनले AI ट्युटर प्रयोग गर्छ भने, तपाईं `/courses//transcripts` मा विद्यार्थीका वार्तालाप खोल्न सक्नुहुन्छ। एउटा खोल्नु रेकर्ड हुन्छ, र विद्यार्थीले कर्मचारीले पढ्यो, कसले, र कहिले देख्छ। पढाउने कारण हुँदा मात्र पढ्नुहोस्। ## भाषा र पहुँचयोग्यता तपाईंको सङ्गठनको भाषामा लेख्नुहोस्। Quire का आफ्नै लेबल र बटन हरेक विद्यार्थीको छानिएको भाषामा देखिन्छन्, अरबी, हिब्रू, फारसी र उर्दूका लागि दायाँदेखि बायाँ। हरेक तस्बिरमा वैकल्पिक पाठ र हरेक भिडियोमा क्याप्सन थप्नुहोस्: अपलोड गर्दा Quire ले दुवै माग्छ। Source: https://docs.quirelms.com/ne/teacher/index.mdx