Banca dei contenuti

Conserva file e contenuti interattivi una sola volta e riutilizzali tra i corsi.

La banca dei contenuti conserva un file, un’immagine, un video, un documento, un’attività interattiva o un insieme di domande una sola volta, così ogni corso con cui è condiviso può riutilizzarlo. Ogni corso ha la propria banca in /courses/<course>/content-bank, e gli amministratori gestiscono la banca dell’organizzazione e di ciascuna categoria in /admin/content-bank.

A course content bank page with a form to add a file to the bank. — A course content bank. Items shared with the course appear here too.

Chi vede cosa

Un elemento è condiviso con un ambito:

Questo corso: solo la banca di quel corso lo elenca.
Categoria: ogni corso di quella categoria può usarlo.
Tutta l’organizzazione: ogni corso può usarlo. La condivisione con tutta l’organizzazione richiede un permesso apposito, quindi non ogni insegnante ce l’ha.

La banca di un corso elenca gli elementi che quel corso può usare, ciascuno con tipo, ambito di condivisione, numero di versioni e numero di utilizzi.

The organisation content bank in site administration, with a scope filter and a form to add to the bank. — The organisation content bank, for items every course in scope can use.

Aggiungere, riutilizzare e modificare elementi

Carica il file dove la banca lo richiede, poi scegli Aggiungi elemento con nome e tipo. Scegli con chi condividerlo.
Per usare un elemento, scegli Aggiungi al corso con la sezione in cui va (per i contenuti interattivi, questo crea l’attività).
Rinomina, cambia Condiviso con o Elimina dalla banca dalle azioni dell’elemento. Puoi modificare gli elementi che hai aggiunto; per modificare quelli altrui serve un permesso più ampio.

Le attività interattive prendono il contenuto dalla banca. Se l’elemento usato da un’attività non è più disponibile, l’attività lo segnala e chiede all’insegnante di sceglierne un altro.

Versioni

Ogni elemento conserva le sue versioni. Un’attività o risorsa decorativa segue la versione corrente, così correggere un refuso in un diagramma condiviso raggiunge ogni corso che lo mostra. I contenuti valutati sono fissati alla versione con cui sono stati creati, perché modificare una domanda o un’interazione sotto un quiz già svolto dagli studenti cambierebbe la valutazione a posteriori.