Opettajan opas

Rakenna kursseja Quiressa, kirjoita sivuja yhdessä sekä aseta ja arvioi tehtäviä.

Aloita kurssista, jota roolisi sallii muokata. Käy ensin läpi kurssin rakenne, lisää sitten toimintoja ja päätä, miten oppijat saavat palautetta.

A course page in edit mode. The top bar shows View and Edit links with Edit selected, and an accent line runs under the bar. — Choose Edit in the top bar to change a course in place. View shows it as learners see it.

Rakennat kursseja, kirjoitat niiden sivuja, asetat tehtäviä ja arvioit niitä. Kurssisi löytyvät osoitteesta /teaching.

Kurssi

The course outline in edit mode: each section and activity has a checkbox, a drag handle and Move, Restrict, Edit and Permissions buttons. — In edit mode every section and activity can be moved, restricted, edited and given permissions.

Kurssissa on osioita, joihin lisätään toimintoja: sivuja, tiedostoja, tietovisoja, tehtäviä, keskustelualueita, SCORM-paketteja, LTI-välineitä ja muuta. Kurssisivulla voit:

Lisätä toiminnon: valitse osio ja toimintotyyppi. Jokaiselle toiminnolle voi määrittää määräajan, suorittamisehdot ja rajoituksia, kuten “vasta edellisen tietovisan läpäisyn jälkeen”.
Osallistujat (/courses/<course>/participants): tarkista, ketkä ovat ilmoittautuneet ja missä roolissa. Ilmoittautumistavat määrittävät, miten mukaan tullaan: lisäät osallistujan, käyttäjä ilmoittautuu itse valinnaisella avaimella, kohortin avulla tai maksamalla.
Ryhmät (/courses/<course>/groups): jaa kurssi ryhmiin, joista kukin näkee omat keskustelualuejulkaisunsa ja palautuksensa.
Arviointikirja (/courses/<course>/gradebook): jokainen arvioitava toiminto on sarake. Määritä painot ja kategoriat kohdassa Asetukset, tarkastele oppijan arvosanoja kohdassa Käyttäjä sekä tuo tai vie taulukko.
Suorittaminen: määrittää, millä ehdoilla kurssi suoritetaan, ja ohjaa todistuksia sekä raportointia. Suorittaminen kirjataan ja siitä raportoidaan henkilöille, joita organisaatiosi arvioi. Kurssille ilmoittautuneet opettajat eivät siksi näy edistymisraporteissa. Arviointikirjassa ovat samat henkilöt.
Sisältöpankki (/courses/<course>/content-bank): säilytä tiedosto tai vuorovaikutteinen sisältö kerran ja käytä sitä uudelleen. Katso sisältöpankin opas.
Varmuuskopioi ja Tuo: kopioi kurssi tai tuo Moodle-varmuuskopio.

The Participants page, a filterable table of enrolled people with their roles, enrolment method and status. — Participants: who is enrolled, in which role and by which method.

The Groups page listing a seminar group and its members, each with a Remove button. — Groups split a course so each group can have its own forum threads and submissions.

The grader report, with a row for each learner and a column for each graded activity, and tabs for other gradebook views. — The grader report: every graded activity is a column.

Sivujen yhteiskirjoittaminen

Avaa sivu ja valitse Muokkaa yhdessä. Samanaikaisesti muokkaavat henkilöt näkevät toistensa osoittimet, joista kukin näkyy omalla värillään ja nimellään. Muutokset näkyvät muille sitä mukaa kuin kirjoitat. Kahden henkilön kirjoittaessa samaan lauseeseen muutokset eivät katoa.

Kommentit: valitse teksti, kirjoita kohdassa Kommentoi valittua tekstiä ja valitse Julkaise kommentti. Kommentti pysyy kiinni valitussa tekstissä, vaikka ympärillä olevia sanoja muokataan. Näytä asiakirjassa paikantaa sen. Jos teksti poistetaan, ketju ilmoittaa siitä kommentin katoamisen sijasta. Vastaa ketjussa ja valitse Ratkaise, kun asia on käsitelty.
Versiot: nimeä sivun nykyinen tila ja valitse Tallenna versio. Palauta tämä versio tuo aiemman version takaisin uutena muutoksena, joten myös palautuksen voi kumota.
Julkaise sivulle: oppijat näkevät muutokset vasta julkaisun jälkeen. Yhteismuokkaus muuttaa luonnosta, ei oppijoiden lukemaa sivua.

Jos yhteistyömuokkauspalvelu ei ole käynnissä asennuksessasi, sivu kertoo siitä ja voit muokata sivua tavalliseen tapaan itse.

Tietovisat

The course question bank with search, category and tag filters and a list of questions. — The question bank keeps every version of every question.

Tietovisa käyttää kysymyspankkia (/questions), jossa jokaisesta kysymyksestä säilyvät eri versiot. Rakenna visa kiinteistä kysymyksistä tai valitse kysymykset satunnaisesti kategoriasta. Määritä aikaraja, yritysten määrä ja tarkasteluvaihtoehdot sekä esikatsele visa oppijan näkymässä. Kun yrityksiä on palautettu:

Tietovisan arviointi ohjaa henkilön arvioitavaksi kysymykset, jotka sitä vaativat, kuten esseet.
Arvioi uudelleen laskee suoritusten tulokset uudestaan, kun korjaat kysymyksen.
Tietovisaraportit näyttävät kunkin kysymyksen helppous- ja erottelukyvyn, jotta epäselvät kysymykset erottuvat.

Quiz reports showing the latest mark for each learner and tabs for Grades, Responses, Manual grading and Statistics. — Quiz reports: grades, responses, manual grading and statistics.

Kysymysten tilastot pankissa

Samat tiedot seuraavat kysymyksiä kysymyspankkiin. Kun kysymystä käyttävät suoritukset on tehty ja tietovisan tilastot laskettu, kysymyssivulla näkyvät kunkin version Käyttötilastot: yritysten määrä, helppousindeksi, erottelukykyindeksi, erotuskyvyn tehokkuus ja viimeisin käyttöpäivä. Tilastot kerätään versiokohtaisesti kaikista tätä versiota käyttäneistä tietovisoista. Uudelleen muotoiltu kysymys aloittaa alusta.

Epäilyttävä versio merkitään Tarkistettava-merkinnällä ja sen syy kerrotaan. Heikko erottelukyky tarkoittaa, että kysymys kannattaa tarkistaa, ja negatiivinen erottelukyky voi viitata väärään vastausavaimeen. Näet kaikki tällaiset kysymykset yhdessä valitsemalla pankin luettelosta Vain tarkistettavat kysymykset. Jos versiossa ei ole riittävästi yrityksiä, siitä kerrotaan numeroarvon näyttämisen sijasta.

Tehtävät

Oppijat palauttavat tiedostoja tai tekstiä. Avaa tehtävän Arviointi arvioidaksesi palautukset peräkkäin, lisätäksesi merkintöjä palautettuun PDF-tiedostoon selaimessa, käyttääksesi arviointitaulukkoa tai -ohjetta sekä antaaksesi palautetta. Lisäaika ja poikkeukset määritetään oppijalle tai ryhmälle. Arvosanat voi pitää piilossa, kunnes julkaiset ne kaikki kerralla.

Sanasto

Sanastoon kootaan kurssin yhteiset termit. Sanastomerkinnän voi linkittää kaikkialta kurssitekstistä, jossa mainitaan sen käsite tai jokin vaihtoehtoisista sanoista. Valitse Linkitä tämä käsite kaikkialta kurssitekstistä, jossa se mainitaan ja määritä, ohitetaanko kirjainkoko ja hyväksytäänkö vain kokonaiset sanat. Opettajat hyväksyvät merkinnät ennen niiden näyttämistä muille. Sanaston voi tuoda ja viedä CSV-muodossa.

Oppijat näkevät linkit kaikkialla, missä lukevat kurssitekstiä: oppituntien sivuilla, keskustelualueiden julkaisuissa, tehtävien esittelyteksteissä, wikeissä, tietokannoissa, chateissa, sanastoissa, vuorovaikutteisissa toiminnoissa ja työpajoissa, työpajojen arviointiperusteissa, yrityksen tietovisakysymyksissä sekä kurssien ja osioiden yhteenvedoissa. Linkki lisätään vain sivua näytettäessä, eikä sitä tallenneta. Siksi linkit eivät jää sivuun, kun muokkaat sitä. Sanastomerkintää ei linkitetä itseensä. Jos kurssilla on liikaa automaattisesti linkitettäviä merkintöjä, linkit jätetään näyttämättä ja sanasto neuvoo ottamaan automaattisen linkityksen pois käytöstä sanastoissa, joissa sitä ei tarvita.

SCORM ja muut paketit

SCORM- tai AICC-toiminto suorittaa SCORM 1.2-, SCORM 2004 (2., 3. tai 4. painos)- tai AICC-paketin. SCORM 2004 -paketeissa on omat etenemis- ja navigointisääntönsä. Oppijan seuraavaksi avattavissa olevat osat sekä aiempien osien suorittamiseen asti suljettu sisältö määräytyvät paketin mukaan. Suoritusnäkymässä ovat Sisältö, Edellinen ja Jatka, Tallenna ja poistu, Poistu sekä Aloita paketti alusta, jolla käynnistetään uusi yritys. Määritä asetuksissa sallittujen yritysten määrä, arvioitava yritys ja niiden pisteytystapa. Paketin omassa raportissa näkyvät oppijoiden yritykset ja tulokset.

Muita toimintotyyppejä

Ajanvaraukset (scheduler): kirjaa tapaamisen jälkeen scheduler-sivulla, osallistuiko oppija, piste- tai asteikkoarvosana, vain henkilökunnalle näkyvä muistiinpano ja oppijalle näkyvä muistiinpano. Arviointikirjaan voidaan siirtää paras tai keskimääräinen ajanvarausten arvosana. Suorittamisehdoksi voi määrittää osallistumisen tapaamiseen.
Läsnäolo: luo istuntoja, toista niitä niin monen päivän tai viikon välein kuin haluat päättymispäivään asti, muuta tiloja (piilota käytetty tila poistamisen sijasta) ja lataa raportti CSV-, XLSX- tai ODS-muodossa.
Tietokanta: tallenna tietokannan kentät ja mallipohjat esiasetukseksi, jaa se organisaation muille kursseille ja ota se käyttöön toisessa tietokannassa. Voit viedä ja tuoda esiasetuksia Moodlen esiasetusmuodossa tai Quire JSON -muodossa. Tuotu Moodle-esiasetus kertoo, mitä Quire ei säilytä, esimerkiksi ylä- ja alatunniste- sekä komentosarjamallipohjat.
Palautekyselyt: julkaistut kyselyt, kuten ATTLS ja COLLES, mukaan lukien kahdesti esitetty COLLES, jossa raportoidaan ero toivotun ja todellisen tilanteen välillä.

Jaetut kurssit

Organisaatio voi jakaa kurssin toiselle organisaatiolle käyttöä varten. Jos opetat kurssin käyttöön ottaneessa organisaatiossa, kurssi näkyy omassa kurssiluettelossasi tavallisena kurssina kategoriassa Jaettu kanssamme. Voit ilmoittaa oppijoita kurssille, arvioida töitä ja nähdä oppijat arviointikirjassa. Kurssin tietovisat, SCORM-paketit ja muut toiminnot toimivat tavalliseen tapaan. Voit muokata ja poistaa oman kopiosi toimintoja. Kun omistaja julkaisee uuden version, hänen lisäämänsä toiminnot tulevat kopioosi, mutta nykyiset toimintosi säilyvät ennallaan. Keskustelualueet, wikit, chatit, työpajat ja tietokannat ovat kurssissa suljettuina, elleivät molemmat organisaatiot ole sopineet niiden avaamisesta. Katso organisaatioiden välinen jakaminen.

Offline-oppijat

Oppijat voivat ladata kurssin ja opiskella ilman verkkoyhteyttä (katso oppijan opas). Offline-tilassa tehdyiksi merkityt asiat lähetetään yhteyden palautuessa. Jos olet sillä välin muuttanut kurssia, Quire säilyttää oppijan työn ja kertoo, mikä muuttui.

Tekoälyohjaajan keskustelut

Jos organisaatiosi käyttää tekoälyohjaajaa, voit avata oppijoiden keskustelut osoitteessa /courses/<course>/transcripts. Lukeminen kirjataan, ja oppija näkee, kuka henkilökunnasta luki keskustelun ja milloin. Lue keskustelu opetuksellisesta syystä.

Kieli ja esteettömyys

Kirjoita organisaatiosi kielellä. Quiren omat nimikkeet ja painikkeet näytetään oppijan valitsemalla kielellä. Arabia, heprea, persia ja urdu luetaan oikealta vasemmalle. Lisää vaihtoehtoinen teksti jokaiseen kuvaan ja tekstitys jokaiseen videoon: Quire pyytää niitä latauksen yhteydessä.