از دورهای آغاز کنید که نقشتان اجازهٔ ویرایشش را میدهد. ابتدا ساختار دوره را آماده کنید، سپس فعالیتها را بیفزایید و دربارهٔ چگونگی دریافت بازخورد توسط یادگیرندگان تصمیم بگیرید.

شما دوره میسازید، صفحههایش را مینویسید، تکلیف تعیین میکنید و نمره میدهید. دورههایتان در /teaching فهرست میشوند.
دوره

دوره بخشهایی دارد و هر بخش فعالیتهایی مانند صفحه، فایل، آزمون، تکلیف، انجمن، بستهٔ SCORM، ابزار LTI و موارد دیگر را در بر میگیرد. از صفحهٔ دوره:
- افزودن فعالیت: بخش را انتخاب کنید و سپس نوع فعالیت را برگزینید. هر فعالیت میتواند تاریخ سررسید، شرط تکمیل و محدودیتهایی داشته باشد؛ مانند «فقط پس از قبولی در آزمون پیشین».
- شرکتکنندگان (
/courses/<course>/participants): چه کسانی ثبتناماند و با چه نقشی. روشهای ثبتنام تعیین میکند افراد چگونه بپیوندند: شما آنها را اضافه کنید، خودشان با کلید اختیاری ثبتنام کنند، از راه یک گروه یا با پرداخت. - گروهها (
/courses/<course>/groups): دوره را بخشبندی کنید تا هر گروه رشتهگفتوگوها و تکلیفهای ارسالی خودش را ببیند. - دفتر نمره (
/courses/<course>/gradebook): هر فعالیت نمرهدار یک ستون است. در Setup وزنها و دستهها را تعیین کنید، نمرههای یک یادگیرنده را در User ببینید و صفحهگسترده را وارد یا صادر کنید. - تکمیل: شرطهایی که دوره را کاملشده میکنند و گواهیها و گزارشها بر پایهٔ آناند. تکمیل برای کسانی ثبت و گزارش میشود که سازمانتان به آنها نمره میدهد؛ بنابراین مدرسان ثبتنامشده در دوره در گزارش پیشرفت دیده نمیشوند. دفتر نمره نیز همین افراد را فهرست میکند.
- بانک محتوا (
/courses/<course>/content-bank): فایل یا محتوای تعاملی را یکبار نگه دارید و دوباره به کار ببرید. راهنمای بانک محتوا را ببینید. - پشتیبانگیری و وارد کردن: دوره را کپی کنید یا پشتیبان Moodle را وارد کنید.



نوشتن گروهی صفحهها
صفحهای را باز کنید و Edit together را بزنید. همهٔ کسانی که همزمان صفحه را ویرایش میکنند مکاننمای دیگران را با رنگ ویژه و نامشان میبینند و هر تغییری هنگام تایپ برای دیگران نمایان میشود. اگر دو نفر در یک جمله بنویسند چیزی از دست نمیرود.
- نظرها: متنی را انتخاب کنید، زیر Comment on the selected text بنویسید و Post comment را بزنید. نظر حتی با ویرایش واژههای اطراف به همان متن پیوسته میماند؛ Show in the document آن را پیدا میکند. اگر متن حذف شود، رشتهگفتوگو بهجای ناپدید شدن این را میگوید. در رشته پاسخ دهید و پس از پایان Resolve را بزنید.
- نسخهها: به وضعیت کنونی صفحه نام بدهید و Save version را بزنید. Restore this version نسخهٔ پیشین را بهصورت تغییر تازه برمیگرداند؛ بنابراین خود بازگردانی را هم میتوان واگرد کرد.
- انتشار صفحه: یادگیرندگان فقط پس از انتشار تغییرها را میبینند. ویرایش گروهی پیشنویس را عوض میکند، نه آنچه یادگیرندگان میخوانند.
اگر سرویس ویرایش گروهی در نصب شما اجرا نمیشود، صفحه این را میگوید و طبق معمول میتوانید تنها ویرایش کنید.
آزمونها

آزمون از بانک پرسش (/questions) سؤال میکشد؛ هر پرسش نسخههای خودش را نگه میدارد. آزمون را از پرسشهای ثابت یا پرسشهای تصادفی یک دسته بسازید، محدودیت زمان، تلاشها و گزینههای بازبینی را تعیین کنید و پیشنمایش آزمون را همانطور که یادگیرنده میبیند بررسی کنید. پس از رسیدن تلاشها:
- نمرهدهی آزمون پرسشهایی را نمره میدهد که به انسان نیاز دارند، مانند انشا.
- نمرهدهی دوباره پس از اصلاح پرسش، تلاشها را بازحساب میکند.
- گزارشهای آزمون سهولت و تمایز هر پرسش را نشان میدهند تا پرسش گیجکننده آشکار شود.

آمار پرسشها در بانک
همان آمار هر پرسش را در بانک هم دنبال میکند. پس از آنکه یادگیرندگان تلاشهای دارای آن پرسش را تمام کردند و آمار آزمون محاسبه شد، صفحهٔ پرسش برای هر نسخه آمار استفاده را نشان میدهد: شمار تلاشها، شاخص سهولت، شاخص تمایز، کارایی تمایز و زمان آخرین استفاده. آمار برای هر نسخه جدا نگه داشته میشود و در همهٔ آزمونهایی که از آن نسخه استفاده کردهاند تجمیع میشود؛ بنابراین با بازنویسی پرسش، آمار از نو آغاز میشود.
نسخهای که نادرست به نظر برسد با Needs checking و دلیلش مشخص میشود: تمایز پایین یعنی پرسش را بازبینی کنید و تمایز منفی یعنی پاسخنامه را بررسی کنید. در فهرست بانک Only questions that need checking را انتخاب کنید تا همه را یکجا ببینید. نسخهای که تلاش کافی ندارد بهجای نمایش عدد میگوید داده کافی نیست.
تکلیفها
یادگیرندگان فایل یا متن میفرستند. در تکلیف Grading را باز کنید تا تکلیفهای ارسالی را یکییکی نمره دهید، PDF ارسالی را در مرورگر حاشیهنویسی کنید، از rubric یا راهنمای نمرهدهی استفاده کنید و بازخورد بدهید. مهلت تمدیدی و استثنا را برای هر یادگیرنده یا گروه جداگانه تعیین کنید. میتوانید نمرهها را تا زمانی که بخواهید یکجا منتشرشان کنید پنهان نگه دارید.
واژهنامه
واژهنامه اصطلاحهایی را نگه میدارد که دوره با هم مینویسید. میتوان هر جا متن دوره مفهوم یا واژههای دیگرش را نام میبرد به مدخل پیوند داد: Link this concept wherever course text mentions it را تیک بزنید و انتخاب کنید تطبیق به بزرگی حروف حساس باشد یا فقط کل واژهها را پیدا کند. مدرسان مدخلها را پیش از نمایش به دیگران تأیید میکنند و واژهنامه را میتوان به CSV وارد یا از آن صادر کرد.
یادگیرندگان پیوندها را هر جا متن دوره را بخوانند میبینند: صفحهٔ درس، نوشتهٔ انجمن، معرفی تکلیف، ویکی، پایگاه داده، گفتوگو، واژهنامه، فعالیت تعاملی، کارگاه و معیارهایش، متن پرسش آزمون هنگام تلاش و خلاصهٔ دوره و بخش. پیوند هنگام نمایش صفحه افزوده میشود و هرگز ذخیره نمیشود؛ پس ویرایش صفحه پیوندی در متن باقی نمیگذارد. مدخل واژهنامه به خودش پیوند نمیشود. اگر دوره مدخلهای خودکارپیوندشدهٔ زیادی داشته باشد، پیوندی نشان داده نمیشود و واژهنامه میگوید برای واژهنامههایی که به آن نیاز ندارند پیوند خودکار را خاموش کنید.
SCORM و بستههای دیگر
فعالیت SCORM یا AICC بستهٔ SCORM 1.2، SCORM 2004 (ویرایش دوم، سوم یا چهارم) یا AICC را ارائه میکند. بستههای SCORM 2004 با قواعد توالی و پیمایش خود اجرا میشوند؛ پس بخش بعدیای که یادگیرنده میتواند باز کند و بخشی که تا تکمیل قسمتهای پیشین در دسترس نیست، به بسته بستگی دارد. پخشکننده Contents، Previous، Continue، Save and leave، Exit و Start the package over را برای آغاز تلاشی تازه نشان میدهد. تعداد تلاشهای مجاز، تلاشی که نمره میگیرد و شیوهٔ محاسبهٔ هر تلاش را در تنظیمات فعالیت تعیین کنید. گزارش خود بسته تلاشها و نتایج هر یادگیرنده را نشان میدهد.
انواع فعالیت بیشتر
- قرار ملاقاتها (scheduler): پس از جلسه، در صفحهٔ زمانبند ثبت کنید آیا یادگیرنده حاضر بوده، نمرهای از امتیاز یا مقیاس، یادداشتی که فقط کارکنان میخوانند و یادداشتی که یادگیرنده میخواند. نمره بهصورت بهترین یا میانگین قرارهای او به دفتر نمره میرود و تکمیل میتواند به قرار ملاقاتِ برگزارشده نیاز داشته باشد.
- حضور و غیاب: جلسه بسازید، تا تاریخی مشخص هر چند روز یا هفته تکرارش کنید، وضعیتها را ویرایش کنید (وضعیتی را که استفاده شده پنهان کنید نه حذف) و گزارش را به CSV، XLSX یا ODS بارگیری کنید.
- پایگاه داده: فیلدها و الگوهای پایگاه داده را بهصورت ازپیشتنظیمشده ذخیره کنید، با دورههای دیگر سازمان شریک شوید، در پایگاه دادهٔ دیگری به کار ببرید و ازپیشتنظیمها را با قالب ازپیشتنظیم Moodle یا JSON کوایر صادر یا وارد کنید. ازپیشتنظیم واردشدهٔ Moodle چیزهایی را که Quire نگه نمیدارد، مانند الگوهای سربرگ، پاصفحه و اسکریپت، گزارش میکند.
- نظرسنجی بازخورد: ابزارهای منتشرشده مانند ATTLS و COLLES، از جمله پرسیدن دوبارهٔ COLLES برای وضعیت دلخواه و واقعی و گزارش فاصلهٔ میان آنها.
دورههای مشترک
سازمان میتواند دورهای را برای استفاده با سازمان دیگری به اشتراک بگذارد. اگر در سازمان دریافتکننده تدریس کنید، دوره در فهرست خودتان و در دستهٔ Shared with us دیده میشود و دورهٔ عادی شماست: میتوانید یادگیرندگان را ثبتنام کنید، تکلیفشان را نمره دهید و در دفتر نمره ببینیدشان. آزمونها، بستههای SCORM و فعالیتهای دیگر مانند هر دورهای اجرا میشوند. میتوانید فعالیتهای نسخهٔ خود را ویرایش یا حذف کنید. وقتی مالک نسخهٔ تازهای منتشر کند، فعالیتهای افزودهشده از سوی او به نسخهٔ شما میآیند و فعالیتهای موجودتان همانطور میمانند. انجمنها، ویکیها، گفتوگوها، کارگاهها و پایگاههای داده در چنین دورهای بستهاند مگر آنکه هر دو سازمان با باز کردنشان موافقت کرده باشند. اشتراکگذاری میان سازمانها را ببینید.
یادگیرندگان آفلاین
یادگیرندگان میتوانند دوره را بارگیری کنند و بیاتصال درس بخوانند (به بخش آفلاین در راهنمای یادگیرنده مراجعه کنید). چیزی را که آفلاین تیک میزنند پس از اتصال دوباره میفرستند. اگر در این میان دوره را تغییر داده باشید، Quire کار یادگیرنده را نگه میدارد و تغییرها را به او میگوید.
رونوشتهای گفتوگوی مدرس هوش مصنوعی
اگر سازمانتان از مدرس هوش مصنوعی استفاده میکند، میتوانید گفتوگوی یادگیرندگان را در /courses/<course>/transcripts باز کنید. باز کردن ثبت میشود و یادگیرنده میبیند که کارمندی آن را خوانده، چه کسی و چه زمانی. فقط هنگامی آن را بخوانید که دلیل آموزشی دارید.
زبان و دسترسپذیری
به زبان سازمانتان بنویسید. برچسبها و دکمههای خود Quire به زبان انتخابی هر یادگیرنده نمایش مییابند؛ عربی، عبری، فارسی و اردو راستبهچپاند. برای هر تصویر متن جایگزین و برای هر ویدیو زیرنویس بیفزایید؛ Quire هنگام بارگذاری هر دو را از شما میخواهد.